Medecine/Pharmacie/Chirdent, Le positif et le négatif!

J'ouvre un topic pour parler des bons côtés et des mauvais de chacune des spécialités, chacun devra mettre en évidence les côtés positifs et négatifs des études qu'il a choisi de faire! Et puis, ça aidera peut être Superman à faire son choix!


Ce que j'aime dans la Medecine:
En devenant Medecin, tu deviens sollicité par tout le monde, tu te sens utile!
Pour les études, 7ans c'est un peu long et ça demande beaucoup de persévérance et de courage! Le piège dans lequel il ne faut pas tomber, ne pas laisser les cours s'entasser!
Il faut vraiment aimer la médecine pour pouvoir être un bon medecin, si tu n'aimes pas ce que tu fais, tu n'auras pas le courage de poursuivre ton chemin parce qu'il y'a des moments où ça devient tellement saoulant que la dépression sera là et les idées noires te viendront à la tête (Abandon etc...), et si tu aimes ce que tu fais, tu peux te ressaisir.
L'emploi du temps de la 2ème année est trés léger par rapport à celui de la 1ère année, et là est le vice, il faut réviser au jour le jour, et non pas glander comme le font la plus part des gens


Ce que j'aime pas dans la Medecine:
Les études ne sont passionnantes qu'à partir de la 3ème année, selon les dires!
Ce qu'on étudie, c'est trop théorique, c'est un peu normal vu qu'on n'est qu'en 2ème année, mais ce n'est pas super passionnant...
Aussi, on n'a que 5 modules en 2ème année, si tu te casses la gueule, c'est dur de remonter la pente! Dur de se rattraper...

Voilà, à vous de dire ce que vous aimez et ce que vous n'aimez pas dans vos études

ce que j'aime dans la chirurgie dentaire:
malgré tout les difficultés qu'on affronte dans cette filiére, ce que me retient vraiment à elle est la passion, c'est tellement passionnant dès le debut... il y a des jours, j'attend impatientée la seance suivante, on a la chance d'experimenter, de toucher, de pratiquer,d'etre un dentiste quoi!! pour les examens , c'est vrai ce que disent les etudients ,le fait d'avoir des exxmens regulierement le long de l'année, mais je rappelle que le maximum de cours qu'on doit reviser ne depasse pas 12 cours ,eux-meme,trop courts au contrere d'autres filière que je ne vais pas citer les noms.en gros j'aime 90% de la chir.dent (malgré que c'etait pas mon choix du tout )ça c'est devenu ma pasion , mon reves, mes ambitions ma vie en un seul mot.
ce que j'aime pas dans la chir.dent:
le 10% qui reste c'est l'emploi du temps trop chargé qui me tue,mes 2 années en chirdent passaient comme 6ans.......ehhhhhh oui.. il y a des moments ou je n'arrive meme pas à prendre une feuille dans les mains tellement je suis fatiguée, il m'arrive de dire des fois "et si je ne reviserai pas... quel est le pire que peut m'arriver???" mais puisque en chir.dent on ne peut jamais imaginer le pire des choses ( les resident et maitres assistans font leur possible pour accomplir leur mission de savonnage et nous rendre impuissants "kol youm kharja jdida" et là!! c'est une autre histoire avec les questions des examens epuisantes, les insultes des residants (surtout en 2eme année) et les affichages!! nous n'en parlons pas , c'est des dossiers classés qu'on n'a pas le droits d'en discuter et malheureusement des fois on se sens victime et c'est dur de suivre et de trouver le courage pour continuer.
ce que fait de nous les dentistes ou medecins des gens de maitiers nobles, parcequ'on souffre pour y etre vraiment, et on se donne a fond pour aider les autres sans hesiter.

dsl j vai atterir comme un cheveux dans la soupe vu ke j ss etudiante en pharmacie mais moi j comprend pas pourkoi vous critiker les autre filieres chacun a choisi sa future proffession et tt le monde doi le respect a lautre moi personnelemnt j respecte les futurs medecins et chirurgiens dentistes mais certain ne m le rendent pas

Où est ce que tu vois qu'on critique la filière des autres? On critique la notre!

ah et pk vous parlez ke de chirdent et de medecine ? j croi kil ya pharmacie aussi !!!

1- Merci d'éviter le langage SMS, c'est interdit dans les règles.

2- Quand j'ai ouvert ce topic, c'était pour que Superman se décide à choisir entre les deux filières, mais j'estime qu'il serait mieux que les pharmaciens(nes) nous disent ce qu'ils/elles aiment et n'aiment pas dans leurs études aussi

Ilayki el khat

Ce n'est pas en première année que tu apprendras à aimer la médecine, c'est à partir de la troisième année vu que durant cette année vous commencez à parler des maladies sinon je te conseil de faire un tour à l'hôpital à l'urgence de préférence.
La médecine est très vaste comme domaine, très très intéressant même mais il faut avoir les capacités pour pouvoir pratiquer ce métier.
En Algérie, on choisit une spécialité juste parce que nous aimons le statut social (je parle des gens qui rêvent juste de porter une blouse blanche, même le professeur au primaire, le chimiste... portent une blouse ) ou bien nous avons une petite idée, on est pas encore arrivé au stade de bien informer les bacheliers. Il faut leurs mettre dans la tête que c'est une grande responsabilité, la vie des autres n'est pas un joué entre leurs mains.

Je suis juste en 2eme année et je te dis du coté pratique, tu vas adoré, tu fairas des progrès en 3mois .tu te sentiras beaucoup mieux qu'à la fin de la première année. (Par rapport aux étudiants de 2me année médecine, nous avons quelques notions)
pour les débouchés, ce n'est pas en un clin d'oeil que tu trouveras un boulot, aucun diplôme n'assure un travail donc de préférence » 'étudier ce que tu aimes «.
C’est connu que notre métier est un métier d'avenir une fois que tu dépasses quelques obstacles.

Je tiens aussi à te dire que tu auras des interrogations chaque TP (parfois orale et écrite et non pas seulement du dernier tp mais des le début de l'année) ajoute à cela un examen par semaine, tu auras l'impression de ne pas avoir une vie privé, les profs te torture (tu risques une bahdila). Parfois un examen de TP le matin et un autre l'après midi (à toi de gérer le stresse maintenant).
N’oubliant pas les dépenses que tu auras sans arrêt et oui notre spécialité revient cher à la fin.
En dentaire, tu as moins de chance d'être un spécialiste contrairement en médecine.

ps: Pour la majorité , dentaire est comme un mariage arrangé reussi

Je pense qu'on apprend pas a aimer ce q'on fait mais que plutot il faut aimer faire ce qu'on a choisit , je sais je joue sur les mots , mais c'est vraie car c'est comme si tu disait que tu aller te marier avec quelqu'un que tu n'aime pas et que tu apprendra à l'aimer , choses tout à fait absurde .
Tu a raison en ce qui concèrne la vulgarisation des métiers , dans les pays avancés on demande dés le primaire à l'enfant ce qu'il veut faire méme si en général sa ne sera pas réelement ce qu'il fera plus tard mais on incite les plus jeunes à y réfléchir , on leur demande même à plusieurs reprise de faire des rédactions sur ce qu'ils veulent faire plus tard et là sa leur permet de s'informer et de faire des recherches et d'informer en même temps leur camarades qui peut-être changerons d'avis apres avoir entendu cette rédaction.
On invite aussi les parent des lycéens en classe et on leur demandent de parler de leur travail aux lycéens ainsi il y aura une plus grande conaissance des métiers qu'offre la société , car sur 3 année au lycée on une moyenne de 5 mois d'études donc 150 jour par an et au total 450 jour sur tout le cursus au lycée , ainsi si on conscre qu'une demi-heure par jour à chaque proféssion on en aura plus de 450 , alors là je défis quionque de m'en citer autant

parfois les personnes' tu les aiment des le premier regard mais avec le temps karhouk , les métiers kifkif c pour celà il faut s'informer davantage

wi mais c déja un début d'avoir un premier regard

pour certain ce qui leurs attirent c juste le nom genre medecin,architecte,... ( ce que j'appele le premier regard) mais si tu cherches un peu plus possible takrah . à mon avis faut faire de son métier sa passion ou bien ton métier = ta passion

un medecin doit etre un observateur curieux

Librespirit, je te demanderai d'éviter l'écriture SMS au futur

A défaut de ne pas pouvoir faire venir des parents parler de leur profession, on aurait pu prendre l'initiative d'emmener les lycéens dans des hôpitaux par exemple, histoire de voir de prés la vie que mène un médecin, les emmener à voir les métiers de plus prêt, pour se faire une idée sur ce qu'ils voudront faire aprés...

Désolé j'ai glissé , mais je pense qu'on y a droit de temp en temp vu la quantité de mots qu'on écrit dans l'amphi (j'utilise aucune abréviation personelment mais k'avec mon stylo)
Pour ce qui est d'enmener les lycéens dans les hopiteaux ou dans d'autres endroit de travail je pense pas que sa soit une bonne idées parceque déja ça dérangera ceux qui bossent et d'autre part il faudrait penser aux nombres de métier ou on peut pas amner des ados genre un forage de petrol ou un incendie ou même les administrations car même si on y est on ne voit rien parceque c'est une travail sur toute l'année et pour le comprendre ou le juger , il faudrait demander à celui ki y bosse et qui aime ça

librespirit a écrit:

Désolé j'ai glissé , mais je pense qu'on y a droit de temp en temp vu la quantité de mots qu'on écrit dans l'amphi (j'utilise aucune abréviation personelment mais k'avec mon stylo)
Pour ce qui est d'enmener les lycéens dans les hopiteaux ou dans d'autres endroit de travail je pense pas que sa soit une bonne idées parceque déja ça dérangera ceux qui bossent et d'autre part il faudrait penser aux nombres de métier ou on peut pas amner des ados genre un forage de petrol ou un incendie ou même les administrations car même si on y est on ne voit rien parceque c'est une travail sur toute l'année et pour le comprendre ou le juger , il faudrait demander à celui ki y bosse et qui aime ça

Je ne suis pas tout à fait d'accord sur ce point, sur une classe, on demandera : Qui sont intéressés par les études en Medecine? Et on prendra ceux qui seront intéréssés, on les emmène dans un hôpital, ils assistent à quelques interventions et ils auront un petit entretien avec un médecin, pour lui poser toutes les questions qu'ils veulent!
Biensûr, je ne dis pas qu'il faut emmener 50 personnes! Une poignée de lycéens serait suffisante!




Ps: Pour l'écriture SMS, c'est le règlement, les "Ke" au lieu de "Que" sont à éviter

tien c'est nouveau alors ,ça a été voté par le sénat ???? mdr euh pardon "mort de rire"
le problème c'est que quand tu leur demande qui est intérésser , cela veut dire que le choix est fait , parcontre moi ce que je propose c'est qu''avant d'arriver à ce stade il faudrait leur montrer le large éventail que propose la vie active et apres qu'ils soient mis au courant on pourra faire des éxcursions dans les hopitaux